陕西师范大学学科英语专业考研经验

　　摘要：楼主一战陕西师范大学学科英语专业，二战福建师范大学。由于当时初试成绩没有出来，楼主就分享了18年陕西师范大学的考研经验。希望大家都能从中吸取经验教训，收获对自己有用的经验。

　　这篇文章本来是打算在收到被录取的消息那一天写下，但今年如果真的再考不上，我不想再考了，一度怀疑自己的决定和自己的选择，也遇见了考研中几乎最糟糕的情况，毕业后考研、跨专业、边工作边考、跨地域、因客观原因不得不在9月底才换学校。

　　从2017年5月2日开始准备考研至今，我的世界里其它任何东西都只能排在第二位，甚至根本不会留时间去做它们，我自觉已经做出了自己最大的努力，曾经我相信，只要努力去做一件事情，享受这个过程，总会有所收获，至于结果就交给老天吧。可是在经历这么久的孤独学习后，我真的希望能获得一个满意的结果。

　　2017年5月2日，我正式开始准备考研，本科是法语专业，研究生选择了学科英语，因为想到学校里做教师，而我自己这个专业要达到这个目的只能是读博到大学里去，所以选择了考英语。接下来面临的是英语专业知识不强，虽然自己英语也不错，但想考上英语专业的研究生，还是要花些功夫的。

　　另外就是333四门自己从来没有接触过的知识，着实有些不易，当时自己还在工作，准备的时间也是比较紧，尽可能抓住一切可以学习的时间，对工作也不怎么上心，除了周五晚上休息一下，基本上都在看书。因为我是一个自控力很强的人，所以全程没有报过班，也可以一连在家看个十天半个月的书不出门。

　　之所以不去图书馆看书，是因为我觉得在路上还有做出门的准备也要花去不少时间，而我自己只要想学，在哪儿都能学进去，不在乎地点，也不需要别人监督我。我起床的时间也没有固定，但基本上都是在7点半以前起床的，晚上也是11点过就睡觉，因为我觉得精神状态不好，学习效率会很低，复习累的时候就睡觉或者看看综艺。

　　►下面说说我具体的准备吧。

　　我18年考研是考得陕西师范大学的学科英语专业，总分396，英语一81，政治70,333教育综合128，908英语教学法117。这一年的复试线是389，所以我的分数虽然在别的专业看起来很高，但在这个专业、这个学校并不算高，只是以42名的成绩进入了复试。本校本专业进入复试的好像是64个人，最终录取了41名，最高分有考430多的。

　　而且，纵观全国，这个专业在任何一个师范院校的分数都很高，报的人也很多，竞争非常激烈，所以调配的可能性也不高，尤其是双非学校的学生，如果想考教育部直属师范院校的这个专业，要想保险一些，初试分数最好是要考到400分以上，这样复试的时候才不容易被刷，初试排名靠后的考生想要逆袭是比较困难的。

　　陕师大复试有笔试和面试，笔试是初试908的升级版，仍然以王蔷的教学法那本书为重，但不会像初试那样考的那么直接，而是很考综合归纳总结能力。前面的阅读题也很难，基本上都是专业性的文章，涉及物理、化学、生物、自然方面的知识，当然也就有很多专业性的词汇，像我这种文科生看中文的这类文章都头疼，更别提英文的了。所以复试时的笔试这一部分是很考英语功底的。

　　面试基本上就是一个人十来分钟，有自我介绍、针对自我介绍提的问题、教学法知识、语言学知识等。我18年复试被刷，主要就是笔试做得太差了。

　　现在分学科谈谈自己的准备经验。因为19年的考试成绩还没有出，所以我说的成绩就是18年的了。

　　1、英语二（81）

　　张剑英语一（97-18）、英语二（10-18）、百词斩

　　这一门科目考英语二的学生也要做做英语一，英语一要稍微难一些，对于提高能力很不错的。英语一定要尽早开始，因为它需要积累，慢慢地进步，不可能像政治一样抱佛脚。后期冲刺阶段可以减少在英语上花的时间，但前期一定要用心、用时间。

　　对于考英语专业的学生来说这一门并不难，但要考到85甚至90分以上也是比较难的。我自己就是客观题部分（完型、阅读、新题型）比较好，基本上可以达到满分，最多也就扣两三分，后面作文和翻译是很考功底的，翻译不仅是要翻译意思到位，还包括各种特殊翻译的处理，比如抽象名词如何翻译、被动语态如何译、定于从句应如何处理等等，这些都要学习。

　　我基本上去年和今年都是把英一做了一遍，英语二没有做完两遍。一定是要做精读，而不是泛泛地做完题就不管了。最开始可能做一篇要用几个小时，但如果真的每字每句都弄懂了，后面提升是很大的。

　　客观题部分：从一开始准备，坚持每天做一篇阅读（就是选择题部分），做的时候按考试一样，先看题，再通读全文勾画与选项相关的句子，做标记，再看题，一一找答案。考研英语很多时候考的就是同义替换、变一下句型结构、换一种说法，千万不能看到自己在原文遇到过的单词马上就选，或者自己没有看到、不认识的单词就马上排除，因为陷阱往往就是设置在这些地方的。

　　之后就是做精读了，精读时遇到不认识的单词就查字典，不要只记中文意思，或者只记第一个意思。事实上，考研的单词很多时候并不是考它的第一个意思，比如address这格单词在考研英语里几乎不会用它“地址”这个意思，而是“处理、应对”。

　　当然也不必一股脑地把所有意思一下子就记下来，这种是不现实的，而是先记它在那一个句子里的特殊意思，记笔记时把它的同义词、反义词、动词形式、名词形式、副词形式都记下来，以及利用词根词缀、构词法、甚至单词的起源、背后的故事、图画来记忆单词。

　　这样不仅记忆更牢固，而且一下子就记住了一大堆的单词。只要把一篇文章弄扎实，越往后做会发现生词越来越少，老熟人越来越多。这也是我在给学生上考研英语是所强调的地方。

　　翻译部分：这一部分不用一开始就准备，在做阅读的时候，在能力达到的情况下，可以在做精读的时候做口译，能力上去后，可以每次拿一段阅读来做笔译。翻译技巧和方法可以用武峰的十二天突破英汉翻译。最经常出的考点就是定语从句、被动语态、抽象名词、无灵主语的处理。

　　作文部分：不要相信在考前来背几篇模板或者范文，这种注定是得不到高分的。在做阅读的时候，把好的句型词汇记下来做仿写。真正好的作文绝不是背的模板，而是基于能力基础上的，以不变应万变。

　　比如，你说老师在批改的时候，看到with the development of the economy和as the economy is on a tear时，你觉得他会给哪一个高分呢？还有作文里所用的单词一定要具有多样性，不要反反复复的就用那一个单词，就如老师看到满篇的development和用advance、expansion、take off、pick up等来替换使用时，哪一个的分更高呢？

　　当然除了词汇的多样性外，还有句型的多样性、逻辑性，转折的词汇和短语那么多，为什么满篇的but，however呢？还有名词性从句、定语从句一定要用上，平时做阅读时，积累好的表达和论据、句式等等。

　　个人建议英语第一遍可以按照真题顺序做，第二遍可以按照阅读的领域做，比如教育类、法律类、经济类、政治类等等，这样可以更集中的积累相关领域的词汇以及知识，这些不仅有助于阅读，也可以用到作文里面。

　　2、政治（70）

　　肖秀荣全套、蒋中挺800题和五套卷、徐涛八套卷

　　第一遍：政治我基本上都是从7月份开始准备的，前期看肖秀荣的精讲精练和1000题，看一章做一章，今年我增加了蒋中挺的800题，他的刚好和肖秀荣的互补，是分版块出的题，可以看完辩证法或者认识论，再去做他这一板块的题，起到巩固复习的作用。

　　一定要记自己的错题，没有记清楚的题单独记在错题本上，因为我自己就是以前错的题总是会反复错，错题本也可以做最后一周复习的材料。我基本上45-50天可以看完一遍，坚持每天看一章，不管多与少。

　　一定要重视选择题，都说政治是得选择题者得天下，分析题的全国平均分都有30分，所以差也差不到哪里去。我第一年就是选择题没有做好，只有30分，所以就算分析题得了40分，总分也还是只得了70分。

　　第二遍：还是一样的步骤，这一步做完基本上已经到10月初了。

　　第三遍：看知识点提要或者精讲精练重要章节，做错题

　　接下来冲刺阶段就是看形势与政策，背考点预测，加上做冲刺题，背肖八肖四（一定要重视，知识点很多都能压到，今年有一天连题目的问法都是一样的）。最好是以一个老师的资料为主要的，但不要只做一个人的，尤其是选择题，会产生惯性思维，但也不要用得太杂。

　　这个阶段要好好背大题，至少要把肖八肖四背熟，有时间可以背背考点预测或者徐涛的小黄书。这几个老师的公众号也要关注，里面有些干货。

　　3、333教育综合（128）

　　凯程视频、应试解析、真题、应试题库、自己的笔记、四本参考书目

　　专业课一定要研究目标学校的出题风格，同时要看其它院校爱出的知识点。陕师大之前的题都是重点很明确，不太出偏的知识点，但是据说今年是考得很灵活的。我去年是考得陕师大，进了复试。

　　这门课不算很高，因为有考140分以上的，但也不算低。这门课花的时间最多，也最让人崩溃。反复背反复忘，我两年考研里书都是翻烂了的，但是每次看都还是觉得很多都没有掌握。如果想考高分，一定要多背，了解目标学校出题风格。

　　我这一门课从一开始就是重点准备科目，不仅因为没有基础，而且要背的东西实在太多。我已经记不得自己背了多少遍，总之就是反复背。

　　第一遍是跟着凯程的基础班做了一遍笔记；第二遍跟着强化班的视频做了第二次笔记，这也是我接下来复习的主要资料。做笔记一定不要抄书，而是搭建知识框架，即关键词，然后自己拓展。接下来看了第二遍强化班视频，这一遍是倍数播放的，让自己再熟悉框架和知识点。

　　背的时候一定不要挨着书一字不漏的背，事实上，考试都是踩点得分的，只要关键知识在，阐述性的话并不需要和书上一样，而且你会发现，只要看了几遍书，有个大概的印象，自己都是能阐述的，而且可以根据关键知识点进行拓展和解释，这便是阐述的。当然，时间多、记忆力好、喜欢背书的同学可以全篇背也是没问题的。

　　陕师大的333重点很突出，一定要首先把重要的知识点背下来，先背一级框架、再是二级框架、再到三级框架，这些背熟了之后再细化。对于不重要的知识一定要有印象，背下关键词和前两级或者三级框架，这样就算遇到，利用自己已有知识和胡侃的能力，也是会得到大部分分数的。

　　而福建师大则是爱考细节性的、小知识点，喜欢从小地方着手出题，或者有些我们认为并不重要的，例如今年考的知识的价值、隋唐的私学，这些并不是我们平时复习的重点，但只要自己记住了关键的地方，再加上阐述，一定会得到一些分数，也不会觉得无从下笔了。

　　所以，333的准备总结起来就是先大后小、既要全面又要有重点、先框架后细节，一定要研究目标学校的出题。如果目标学校喜欢出重要的知识点，那就一定要重点掌握这些知识，也要对其它知识给予一定的关注，如果目标学校喜欢出小知识点，那复习时一定要全面，但重要的知识千万不能忽视。还有最好是要自己做笔记，因为那是你自己的东西，加上自己的理解和自己的记忆方法。

　　前期可以没看一部分就看一课应试题库，后期可以每天看一套真题，每周做一套模拟题，看看答题技巧、时间分配、卷面分配等等。我这两次考试333的时间和答题纸几乎都是没有够的，几乎是做到了最后几分钟，答题纸也达到了最后一排。顺便说一下，专业课的答题纸是12张白纸，没有题号，没有线，只有边框，所以一定要分配好卷面。

　　题型基本上都是名词解释、简答和分析题，一些学校如陕师大等还有选择题、判断题、材料题等，这些也无需单独准备，即使考到了，只有知识掌握牢固，都没什么好怕的，考的都是那些东西。而且不要把中教史、外教史、教育心理学、教育学原理完全割裂，既然放在一起，他们就是联系在一起的，答题的时候有的是可以相互运用的，参考答案也只是参考而已。

　　教育学原理本来就是从以前的教育史中提炼出来的一般性原理，有的东西是可以达到中外教育史中，同样的，他们都是可以相互运用的，尤其是分析论述题一定要灵活，要有自己的想法。

　　在问为什么、怎么做时无非就是从国家、学校、家庭、学生、社会等层面进行思考，又或者是从教育目的、教育内容、教育方法、师生观、教育评价、教育管理、教学组织形式等方面进行思考。而且有的时候背诵并不一定要完全按照书上的来答，一定要总结，找出通用的东西，记忆的时候可以利用逻辑、顺口溜等等各种方法。

　　但切记不要死背书，要不然会很痛苦的。这门课也不要怀疑自己，因为它就是背了忘、忘了背。

　　4、陕师大908（117）

　　王蔷的教学法，圣才教育网的教学法资料、自己的笔记

　　不要怀疑，背英语肯定比背中文更痛苦，我背好多遍都感觉跟没背一样。还是和333一样的方法，自己做笔记，搭建框架，先背大知识点，再背细节性的东西。这门课的主要题型就是阅读、选词填空、名词解释（就是paraphrase），平时记单词意思时最好是记英语意思、还有写教案、教学法的问答，当然以前也考作文和翻译，去年教学法的比重是很大的。

　　5、福师大825

　　鲁子问教学法（中文和英语两本）、武峰的公众号和十二天突破英汉翻译、自己的笔记、批改网

　　这门课是今年考的，所以还不知道分数。今年原本也是考陕师大的，但是它现在却成为了我最恨的一个地方了。本以为今年只要不出差错，考上的几率是很大的，甚至辞职在家备考，然而晴天霹雳，9月下旬出的招生简章告诉我——今年不招跨专业考生了！！！

　　知道这个消息的时候真的是好气、好崩溃，但是哭了几个小时之后还是得振作起来，用了一天多的时间和同病相怜的研友找其他学校的信息，换学校！因为时间问题，必须得找一个专业课二考试内容差不多或者好准备一些的。

　　但是发现好的师范院校要么就是不招跨专业、要么就是很不好准备、招的人数也相对较少，像华中师大这种本来竞争就激烈，就算一开始就准备也不一定能考上，更别提我这种临时换过去的了。因为我已经毕业这么久了，也是二战，我今年如果再考不上，真的是一无所获。

　　所以为求保险一些，选择了福师大，因为它专业课二就三个题型——英译汉，汉译英和作文，各50分。这三个题是很考语言功底的，不仅是英语还有中文。今年福师大的题量也很大，英译汉有差不多两页，汉译英也有一页多，作文更是从以前的300字变成了500字。看到这个题量，我就知道必须得抓紧时间做，要不然很可能做不完，最后也只剩了五分钟的时间。

　　翻译：看鲁子问积累教育学方面的词汇（然而我今年英译汉的关键词还是不认识，epistemic，见都没见过。），每天在书上选一段英文和汉语做翻译，每次做英语二的阅读也会选择两段难的做翻译，因为鲁子问这本书的语言和句型都比较简单。另外就是看武峰的书和公众号学习翻译技巧。

　　作文：从阅读和书中积累词汇、句型和表达、论据以及写作技巧，后期从十月份开始，我基本上是英语二的两个作文和专业课二的作文轮着写，每天写一个作文。

　　这一门课的关键就是多看多练，一定要练才能把方法、技巧和句型运用熟悉。可以在批改网上写，它会检查出语法错误，但是一些高级的表达它有时不知道可能会判断错误，当然也不能批改作文的内容，只能是检查语法和拼写错误了。

　　我今年没怎么工作，如果也是毕业了的学生，又不想做全职，可以和我一样做家教或者做兼职，这样花的时间也比较少。我今年是带了一个小学生，每周三次课；一个初中生，每周一次课；还有一个考研英语一的学生，隔一天上一次课。

　　这三个学生基本上就撑起了我这一年的房租和生活费，带的这些学生不仅可以挣钱，而且因为自己本身考英语，在给他们上课的同时又巩固了自己的知识，给自己带来了新的体会，让自己能够站在教师的角度来看待这些题和文章，也不失为一种收获。

　　虽然我知道自己就算考上了福建师大还是不会开心，但也好过落榜，还是希望自己能够收获一个结果，哪怕是不那么尽如人意的也好。早知道是这样，也许自己去年就不会那么倔强不愿意调剂了。（因为当时是非教育部直属的六所都不想去的）而且现在考研的人一年比一年多，所以是否调剂就看自己的期待了。

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