2016北语语用复试经验

青青_lq

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距离拟录取结果出来已经过去20多天，关于初试经验很多今年的往年的高分大神已经有分享，在此便不再赘述。而关于复试经验历来分享的比较少，当初知道自己复试分到哪个学院的时候，自己便比较迷茫，于是在此分享一下今年自己的复试经验。
一、复试流程
   今年北语是3月24号下午资格审查，25号上午专业课笔试，25号下午专业课面试，26号上午体检，26号下午外语口语听说测试。
二、复试基本情况
   北语复试采取的是分学院进行的，共分四个学院：对外汉语教学研究部、人文科学学院、语言科学学院、信息科学学院。今年我被分到的是语科院。
三、资格审查
   资格审查的时候，需要我们交齐所需材料，应届生一般为成绩单、身份证及学生证复印件三样即可，当然还有复试费。然后会发给每个人很多表需要拿回去自己填。这些需要填的表有体检表、专业课复试登记表、外语口语听说测试登记表。在这里，需要强调的是拿好照片，体检表用的一寸免冠照片和专业课面试登记表所用的二寸免冠照片。多拿点，有备无患。
四、专业课笔试
   题量大，很基础。所以需要飞快地写，根本没有思考问题的时间，我就是因为专业课笔试时间分配不合理，现汉占用时间太多，导致后边时间明显不足，而且最后自己特别潦草，果然笔试分数很低，拖了我的后腿。因为比较差，便不再说了。
五、专业课面试
   语科院复试方式是按小方向分小组，小组内部按照成绩高低排序进行复试。各学院的复试方式不一样，但是据了解同一学院内部不同小组复试方式也有所不同。比如，我所在的小组复试方式没有抽题而是随机提问问题，而有的小组则是抽题形式。在此，说明一下我的专业课面试情况。
   时间为下午一点半开始，轮到你之前在候考教室里呆着。然后，一般会有秘书（应该是来帮忙的学姐或学长）来到候考室叫你。但是，我所在的小组没有秘书，所以是上一个人考完来到候考室叫下一个人。我选的小方向（报名时填的小方向）是语法学，我所在的小组就两个是语法学的，上一个人和我。需要强调的是最好是在考试前确定面试教室的位置，我就是满心以为会有秘书领我前去，然而并没有。恰好教室离得比较远还在拐个弯才能找到，无形中增加了一丝紧张感。
然后拿着登记表敲门进入，三个男老师，一个师哥负责记录。因为没有秘书，所以把登记表给了老师。在离老师不远的前面有一张小桌子，当然是坐着进行面试的。后来最左边的老师问的第一个问题是说：“刚才递登记表的时候是单手递的，有什么别的意思吗？”我的内心那叫一个后悔啊！于是我尴尬的说：“没有什么意思，是一个无意识的动作。”所以，在此提醒一定要注意复试礼仪，进入前敲门什么的。
后来，老师就让我做自我介绍。我就大体说了说自己的简单情况----非常简单！于是问题就来了，老师说：“这只是你的报考情况，有没有其他的 ，比如说为什么报考这个方向，你有什么优势让我们选择你之类的。”哎，我没有怎么准备，就说了自己本科选修过语法学，所以对语法比较感兴趣，所以选择了语法学。从我悲催的自我介绍中可得出经验：自我介绍还是要好好准备的。
接下来每个老师就问了我关于我小方向的问题。最左边老师问的是：“我在讲台上站了一小时；我在讲台上站了一天以及我在讲台上站了十年，这三个句子有什么区别？”桌子上有一张纸和笔，老师说可以大体记一下，先想一想再说。当时我内心是很懵逼，但是表面上很是强装镇定的，自己说的感觉很差劲。好像也就说了第三个句子“十年”代表一个习惯性的动作行为，而前两个句子并不能表示这个意义，也可能是一个暂时性的动作行为。其实这个答案，我也不确定，就是想到什么说什么。当时嘴贱的说了一句关于动态助词“了”的语法意义，于是问题又来了，老师接着问，“‘了’有实现义或者说完成义，那为什么‘我昨天吃了饭就去找了你’可说而‘明天要是我吃了饭就来找你’中‘找’和‘你’之间不可加‘了’？”又一脸懵逼，强装镇定（内心在滴血）。我想了想说一个表示已经发生的事实，另一个还未发生。说着说着自己就底气不足了，老师又一个反驳。最后败下阵来，想起了师姐曾说过不知道就说不知道，就说：“老师，这个问题我没想过。”终于，最左边的老师放过了我。接下来就是最右边的老师了，话说老师的思维还真发散，根据我的家乡是山东的问我了关于最近假疫苗的事儿，问我有没有了解。我说有了解。接着就问“有人说应该叫‘假疫苗’，有人说不应该这么说，是因为冷藏条件不合格，所以应该叫‘毒疫苗’，那你用语言学的观点来说一下你的看法。”······呃······我说了什么就不在此误导了，反正说的不大好。估计老师看我说不下去，就让说了下关于这件事的看法。我说了几句，终于主考官也就是最中间的老师发话了！那个气场，此处省略好几十字。问的是我毕业论文以及指导老师。然而我只写了一点点，我说只写了开题报告，还有我的选题。老师说：“这都什么时候了，怎么都只写了个开题报告？”最左边的老师说：“咱们当时考研的时候也不都这样，先准备复试啊”我当时就觉得很逗，听了这句话突然放松了许多。我以为我说了只写了个开题报告老师会放过我，然而并没有。关于我毕业论文又问了问一些问题，自我感觉并没有说好。最后老师看了看表，说一个人时间有限，只有十分钟，问了我最后问题，“你认为什么是语法？”我就说了我的看法，老师又顺着我所的，找我的思维漏洞，按照我的思维一步步问，最后问到我说不下去了，就苦笑地说了一句：“老师，你的逻辑思维好严谨。”于是，便听到了三位老师的笑声。最后，主考官说时间也到了，最后说了四个字：祝你好运。要知道，在自己感觉面试一问三不知的情况下听到这四个字，内心感觉受到了不小的伤害。我当时感觉就是五雷轰顶。
至此，我的专业课面试结束。自我感觉特别不好，以至于回到宾馆都没有怎么准备明天的外语听说测试。但是，最后结果出来，倒是给了个惊喜，88分，还算不错。后来想了想可能是自己并没有冷场，整个面试气氛比较好的原因吧。所以，不管遇到多么难得问题还是要冷静面对，不要慌了阵脚，知道什么说什么，不要不懂装懂，谦虚一点，不要让气氛太尴尬。如果有能力让老师逗笑，我觉得也不错啦。
六、外语听说口语测试
    是按批次分小组进行，同一个批次按理说应该是同时进行面试的。但是实际上会有小组比较快，有的小组比较慢。我是26批次3组，到我的时候我前边还有一个人，等到我前一个人进去的时候我后边就有了两个人排队（27、28批次的），所以我们小组比较慢，所以到我的时候就有来时进去提醒。然后，我这一小组的老师很和蔼，都是女老师，一个老师负责提问，另一个老师负责记录打分。我进来之后，老师说快点快点，连自我介绍都没让我做，直接让我介绍我的家乡，还好在我的准备范围之内。我说了不到一半，就让我停了。针对我对家乡的自我介绍的内容提了几个问题，回答的还算凑合。最后就是话题了，这次没有事前八分钟的准备时间，现场看马上说（因为时间紧迫嘛），我的话题是：如何组织酒驾。我大概在政府和家人、社会方面说了说。感觉说了很短，很少就结束了，整个过程很快好像不到五分钟。要知道我前面那一个人有十分钟。然后我不小心偷偷地扫了眼打分的老师打的分数，一共五项好像每项16分，也就是总分80分。果真最后复试成绩出来的时候就是80分，哈哈，机智如我！总之，还算凑合。

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吕小梦

学姐，你是山东哪个学校的？我也在山东上学

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